劉亞華，鹽城市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，鹽城市優(yōu)秀教育工作者，全國(guó)教育科研先進(jìn)個(gè)人，鹽城市教師“閱讀之星”，鹽城市新河實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科室主任。曾先后獲得鹽城市首屆青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng)第一名，鹽城市小學(xué)語(yǔ)文青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)，江蘇省青年教師基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課二、三等獎(jiǎng)。多次獲得江蘇省“教海探航”“師陶杯”一、二等獎(jiǎng)，近幾年來(lái)，在各級(jí)各類(lèi)教育雜志上發(fā)表論文三十多篇。主持省規(guī)劃課題一項(xiàng)，市重點(diǎn)推廣課題兩項(xiàng)。

劉亞華老師執(zhí)教的是五年級(jí)的《西游記》讀后交流匯報(bào)課。幽默大氣的劉亞華老師帶著五（2）班孩子們給我們呈現(xiàn)的一堂精彩又接地氣的閱讀匯報(bào)課。劉老師首先用《西游記》經(jīng)典的主題曲引入課題，讓孩子們瞬間進(jìn)入狀態(tài)。還用自己的切身體驗(yàn)告訴孩子，每個(gè)生命中都應(yīng)該有這樣幾本書(shū)成為我們精神血液中的一部分，從孩子們的反應(yīng)可以看出他們大多都有對(duì)《西游記》的興趣和體驗(yàn)。課堂上孩子們是那么自由，或說(shuō)說(shuō)梗概，或講講故事，或聊聊人物……如此自然、自由、自在的教學(xué)機(jī)制和環(huán)節(jié)過(guò)渡簡(jiǎn)直堪稱(chēng)完美！劉老師的課堂依舊是充滿了笑聲；依舊是處處見(jiàn)機(jī)智，時(shí)時(shí)出新意；依舊是大氣而自信，幽默而干練……課堂在劉老師的“每個(gè)人的一生其實(shí)都是一部西游記”中戛然而止，課雖止，讀未盡。

張冬梅，市教壇新秀，區(qū)先進(jìn)工作者。2001年8月參加工作，一級(jí)教師。工作以來(lái)，一直任教語(yǔ)文并擔(dān)任班主任。工作中勤學(xué)善思，銳意進(jìn)取。多次參加市、區(qū)各級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，均獲一等獎(jiǎng)；撰寫(xiě)的論文多次在省市級(jí)論文比賽中獲一二等獎(jiǎng)，其中，《跳出兒童“認(rèn)知惰性”的怪圈》獲江蘇省“教海探航”征文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；主持的市級(jí)課題《循環(huán)日記：提升小學(xué)低年級(jí)兒童寫(xiě)話能力的實(shí)踐研究》順利結(jié)題。“俯下身來(lái)傾聽(tīng)，沉下心來(lái)鉆研”是她的座右銘。

語(yǔ)文組張冬梅老師在微型講座《讓閱讀“私人定制”》中，交流了班級(jí)讀寫(xiě)結(jié)合的經(jīng)驗(yàn)，她從“我愛(ài)詩(shī)詞，我做主；我會(huì)讀書(shū)，我出題；我做摘抄；我運(yùn)用；我寫(xiě)故事，我成長(zhǎng)”四個(gè)方面娓娓道來(lái)。生動(dòng)的圖片，鮮活的事例，巧妙的金點(diǎn)子，給參加活動(dòng)的語(yǔ)文老師們留下了深刻的印象。